شعر آموزشی چرخه ی آب وباران

سلام عزیز دلـــــم

دلبندم و خوشگلم

گرما و نور خورشید
وقتی به دریا تابــید

آب ها بخار می شوند
هی بالاتر می رونــــد

جمع که شدند بخارها
ابر می شوند چه زیبا

وقتی به هم می خورند
تولید برق می کـــــــنند

سپس باران می بارد
شادابی هدیــــه دارد

قطره و قطره کم کم
از کوه و صحرا با هم

جویبار و سیلاب می شوند
تا باز به دریا برســـــــــــند

***************شعر باران**************

شعر باران (کودکانه)

وقتي بارون مي*ياد خيس مي*شن آجرا تو كوچه*ها

مي*پيچه توي كوچه خيال ما، بوي خاطره*ها

خداي بارون تو آسمون، درست مي*كنه رنگين*كمون

كبوترها بال و پرزنون پرمي*كشن سوي آسمون

خداي بارون تو آسمون درست مي*كنه رنگين*كمون

شعر باران (کودکانه)

شعر / فصل باران

چتر سفيد و قرمز

زرد و بنفش و آبي

مثل شكوفه هاي

سيب و به وگلابي

روي سربچه هاست

تو راه كودكستان

تو فصل پاييز شده

مدرسه ها گلستان

بارون مياد جَرجَر

تو كوچه و خيابون

شر شر آب مي خونه

رسيده فصل بارون

کاربرد عالی پوست تخم مرغ

9 کاربرد عالی پوست تخم مرغ

 

فکرش را بکنید از پوست تخم‌مرغ قبل از آن که راهی سطل زباله یا کمپوست ‌شوند، چه استفاده‌های عجیبی می‌توان کرد.

 

1 - جلوگیری از گرفتگی لوله‌های فاضلاب

....

ادامه نوشته

کتاب فارسی اول دبستان در زمان جنگ جهانی دوم در سال 1324

کتاب فارسی اول دبستان در زمان جنگ جهانی دوم در سال 1324

ادامه نوشته

لیمو ترش را نباید با چای بخورید

آیا می دانید لیمو ترش را نباید با چای بخورید و برای شما مضر است؟

چای دارای تركیباتی آنتی‌اكسیدان است كه اگر بدون قند مصرف شود و گرما و حرارت آن كم باشد آنتی‌اكسیدان‌های آن بهتر جذب بدن می‌شوند.

چای به دلیل داشتن تانن نباید قبل از غذا و 2 ساعت بعد از غذا مصرف شود به چراكه جذب آهن غذا را مختل می‌كند. همچنین مصرف مواد فیبردار و نان‌هایی كه خوب تخمیر نشده است به دلیل تشكیل ماده‌ای به نام فیتات از جذب آهن خون جلوگیری می‌كند.

لیموترش همراه با چای معمولاً به عنوان یك چاشنی استفاده می‌شود. مصرف لیموترش همراه با چای موجب از بین رفتن ویتامین C آن شده و احتمال آسیب رساندن به مینای دندان و همچنین خشكی دهان را افزایش می‌دهد.

منبع : پرتال جامع پزشکی ایران  + کمی تغییر

صویر یک صفحه از قرآن خطی منسوب به حضرت علی (ع)

تصویر یک صفحه از قرآن کریم به خط حضرت امیرالمومنین علی‌بن‌ابیطالب‌(ع) که بر روی پوست آهو به خط کوفی نگاشته شده در کتابخانه آیت‌الله ‌‌العظمی مرعشی نجفی‌ره) می‌باشد.

گفتنی است، یک نسخه دیگر از تصویر این دستخط در کتابخانه روضة‌الحیدریه نجف اشرف است.

منبع : نوشهر آنلاین

کودکان خود را از روی نقاشی بشناسیم!!

کودکان خود را از روی نقاشی بشناسیم!!

سال هاست که روان پزشکان بر اهمیت نقاشی آزادانه کودکان در آشکارسازی درونیات و ذهن شان تأکید کرده اند. این که اشکال و رنگ ها و ترکیب خطوط و دوایر در این نقاشی های به ظاهر ساده و سرسری نشانگان پیچیده ای هستند که می تواند میزان و منشأ آسیب های روانی اطفال را هم آشکار کند.
کودک نیازمند گفت وگو است اما چون تسلط کافی گفتاری و الفبایی ندارد، آگاهانه و به طور غیر مستقیم از طریق نقاشی، ویژگی های شخصیتی، ناکامی ها، فشارها و تمایلات درونی خود را آشکار می کند. در واقع نقاشی مانند خواب و رویا به او فرصت می دهد تا اطلاعات و اعمالی را که از دنیای بیرون کسب کرده از هم جدا و سپس آنها را دوباره تنظیم کند.
اشکال و رنگ ها و ترکیب خطوط و دوایر در این نقاشی های به ظاهر ساده و سرسری نشانگان پیچیده ای هستند که می تواند میزان و منشأ آسیب های روانی اطفال را هم آشکار کند.
نقاشی و بازی برای کودک وسیله اصلی سیاحت، خودآگاهی و به گذشته نگریستن است. نقاشی کودکان از سه چهار سالگی معنا پیدا می کند و می تواند هوش و عواطف و موقعیت و ارتباطات او را در زندگی نشان دهد. او در سنین ۳ تا ۶ سالگی بیشتر تحت تأثیر فشارهای درونی است، بنابراین علاقه وافری به استفاده از رنگ دارد و آن را بر شکل ظاهری ترجیح می دهد. به تدریج که سنش بالاتر می رود، از وابستگی اش به رنگ کم شده و به شکل ها علاقه افزون تری نشان می دهد. کودک برای استفاده از رنگ ها فقط تحت تأثیر احساسات و عواطف خود قرار دارد و مثلاً ممکن است چمن را بنفش بکشد، چون هم می خواهد چمن را نشان دهد و هم از رنگ بنفش خوشش می آید.

نقاشی
والدین نباید اصرار داشته باشند تا نگرش کودک را در برابر رنگ با واقعیات منطبق کنند و بگذارند هر چه دوست دارد بکشد. کوچک ترها بیشتر قرمز و نارنجی و صورت را می پسندند و در کل به رنگ های زنده تر گرایش بیشتری دارند؛ اما بزرگ تر که می شوند رنگ های گروه آبی، گرم و تند استفاده می کنند و فقط کودکانی که در خانه تحت نظارت شدید هستند، رنگ های سرد را انتخاب می کنند که علت اصلی آن به مشکلات عاطفی و روانی باز می گردد. فقدان رنگ در تمام یا قسمتی از نقاشی نشانگر خلأ عاطفی و گاهی دلیل بر گرایش های ضداجتماعی است. کودکان «سازگار»، در نقاشی های شان به طور متوسط از پنج رنگ مختلف استفاده می کنند و کودکان گوشه گیر یا آنها که ارتباط با دنیای خارج را دوست ندارند، از یک یا دو رنگ بیشتر بهره نمی برند.
موضوعاتی که در نقاشی کودکان بیشتر دیده می شوند، آدم، خانه، درخت، خورشید، ماه، حیوانات و خانواده است. تمام جزئیات رفتاری و این که چه می کشند (یا نمی کشند) و با چه رنگ و اندازه ای، همه شان تعابیری دارد که به فهم بیشتر از کودک کمک می کند. عده ای عقیده دارند که نقاشی آدمک، خانواده و درخت، سه تست روان شناسی مفصل و معتبر برای اطفال محسوب می شود.
شکل آدمی که کودک در نقاشی خود می کشد، پیش از هر چیز شکل خود یا درکی که از بدن و تمایلاتش دارد را بیان می کند و حتی گودیناف، نقاشی آدمک کامل و درست را نشانه پختگی فکری کودکان می داند. جزییات فراوانی در تحلیل نقاشی آدمک هست که شاید در مطلب مجزایی در باره آن بنویسم. در باره سه جزء درخت (ریشه، ساقه و برگ) و چگونگی کشیدن آنها نیز جزییات فراوانی مطرح است که هر کدام نشانه ای از درونیات کودک است.

ماژیک
نقاش خانه و خانواده از همه مهم تر است. خورشید در نقاشی کودک نماد مادر یا زندگی است و خانه نماد پدر. البته عده ای از روان شناسان اطفال، خورشید را نماد پدر یا به طور کلی والدین می دانند. اگر خورشید پشت ابر تیره یا کوه باشد یا کم رنگ باشد، یعنی والدین وجودشان گرم و پر مهر نیست و اگر خورشید را قرمز پررنگ یا سیاه بکشند به معنای ترسی شدید از پدر (یا گاهی مادر) است. ماه بیشتر نشانه نیستی است و بسیاری از کودکان آن را در نقاشی هایی که از قبر و قبرستان می کشند به کار می گیرند. چراغ یعنی عشق و محبت در زندگی و اگر آن را خاموش بکشد، نشانه ای از مرگ مادر است. رودخانه جریان زندگی است و دودکش نماد عاطفه در خانواده. اگر خانه سقف نداشت یعنی پدر نقش حمایت کننده را در خانه ندارد و پنجره و رنگ آن نماد ارتباط ذهنی کودک با جهان خارج است.
در ورودی خانه نماد رفت و آمدهای خانوادگی است و اگر کوچک باشد یعنی خانواده کم رفت و آمد است و بالعکس. خانه بدون در ورودی در پنج تا هشت سالگی نشانه خجالتی بودن و وابستگی شدید به مادر است و بعد از هشت سالگی نشانگر احساس خود کوچک بینی و تنهایی است و در نوجوانی شرم حیای زیاده از حد و احساسات گرایی رقیق و سطحی را نشان می دهد. مدت زمانی که برای ترسیم هر یک از اشخاص اجزای نقاشی صرف می کند و دقتی که در مورد جزئیات به کار بسته می شود نیز دارای اهمیتی است. یا تمایل و حساسیتی که در بازگشت به بخش معینی از نقاشی خود نشان می دهد. این نکته که نقاشی در چه قسمتی از کاغذ و با چه شخصی آغاز شده است. ناحیه پایین صفحه، ناحیه غرایز بنیادی است و کودکان خسته و روان آزرده و افسرده بیشتر به این بخش گرایش دارند. بالای صفحه مطلوب و آرمان گراها و رؤیاپردازهاست و ناحیه ای برای گسترش تخیلات.

آبرنگ
چپ، جایگاه گذشته است و در راست صفحه، آینده نقاشی می شود. اگر کودک خود را پایین تر یا کوچک تر از دیگران بکشد، نشانه اضطراب گناه کاری است و چه بسا تا حدی افراطی باشد که اصلاً خودش را از نقاشی حذف کند… جزییات و شرح زیاد است و به پایین ستون نزدیک شده ایم!… حرف آخر این که کودک بهتر از هر کسی می داند قصد بیان چه چیزی را داشته. یادتان باشد که همواره پس از تمجید نقاشی اش از او بخواهید که نقاشی اش را برای تان تعریف کند. و البته فراموش نکنید که کودک تان درجزیره یا سیاره خودش نشسته، روی نوک بالاترین درخت و بی اعتنا به همه کسانی که دور و برش هستند. لطفاً در حال نقاشی مزاحم کودک نشوید و بگذارید کارش را بکند!

 

نقاشی با ت و .س

(سخنانی از کوروش بزرگ)

((از کسانیکه از من متنفرند سپاس، آنها مرا قویتر میکنند. از کسانیکه مرا

دوست دارند ممنونم، آنان قلب مرا بزرگتر میکنند. ازکسانیکه مرا ترک

میکنند متشکرم، آنان به من می آموزند که هیچ چیز تا ابد ماندنی

نیست. از کسانیکه با من میمانند سپاسگذارم، آنان به من

معنای دوست واقعی را نشان میدهند.))

(کوروش بزرگ)

دیدگاه شما

یک کاریکاتور بسیار زیبا

درصورت تمایل دیدگاه خود را در بخش نظرات درج نمایید

باتشکر

روزهای هفته با شعر

هفت تا مداد رنگی                          من توی جعبه دارم

مثل رنگین کمان                            رنگاشو می شمارم

هفتا پرنده با هم                             تو لانه ای نشستن

        مثل روزای هفته                             هر یک به  رنگی هستن

 

شنبه به رنگ پاییز                          همیشه زرد رنگه

یکشنبه رنگ سبزه                          مثل چمن قشنگه

      دوشنبه نارنجیه                              رنگ قشنگ خورشید

سه شنبه ها بنفشه                           گل بنفشه خندید

چهار شنبه آبی رنگه                        به رنگ آب دریا

  پنجشنبه رنگ نیلی                          چون آسمان شبها

جمعه به رنگ قرمز                         مثل گلای زیبا

شادی کنید بخندید                         بازی کنید بچه ها

منبع:کودک سیتی

*السلام علیک یا ثار الله

*السلام  علیک یا ثار الله

• 
  
• 
  
• 
  

• نقاشی بجه ها

• 
• 
• 
• 
• 

چشم برای دیدن زیبایی های خالق است.نه ........

چشم برای دیدن زیبایی های خالق است.نه ........

گفت : آنروز که همه به دنبال چشمان زیبا هستند تو به دنبال نگاه زیبا باش !

گفتم :نگاه زیبا آری میدانمش !

نگاه زیبا نگاهیست که خودرا وهمه کاینات را در محضر الهی میبیند وجفا را در حق

احدی روا نمیدارد.

نگاه زیبا نگاهیست که بعد از هر کنش ؛ واکنش جهان را چشم دارد بقول شاعر

این جهان کوه است وفعل ماندا

نگاه زیبا لبخند یست از سر سپاس به همه زندگی ، به همه آنچه که پیش می آید از

شیرینیها ی آن گرفته تا تلخیها ، از فرازها وفرودهای سخت ونفس گیر که همگی حکمت

پروردگارند ومایه آگاهی وتعالی ما.

نگاه زیبا نگاه متبسم وعاشقانه مادر است به فرزند

وشاید نگاه مهربان ولطیف فرزند است به مادروپدر

نگاه زیبا نگاه عزیزیست که وقتی غم را در چهره ات میخواند نا خودآگاه دریای قلبش

متلاطم میشود ، آسمان دیدگانش ابری ودستانش آماده گرم کردن دستان سردتست

ومن عاشق این نگاههای زیبایم

چون پرتوی هستند از نگاه مهربان خالق

پدر و فرزند جو گیر!

پدر و فرزند جو گیر!

خوب ترسید!

خوب ترسید!

---

نشونه گیری دقیق

به این میگن یه نشونه گیری دقیق

ریشه ی روزهای هفته

ریشه ی روزهای هفته 

آیا میدانستید که در ایران باستان و در آئین پنج هزار ساله مهر(میترائیسم)

روز یکشنبه مهرشید نام داشته که منظور از مهر میترا یا مهر خدای

بزرگ آئین میترائیسم و معنی شید آفتاب و روشنایی میباشد یعنی مهرشید

روز مهر و آفتاب یا روشنایی بوده و امروزه در تقویم میلادی این روز sunday 

نام دارد که دقیقا به معنی روز آفتاب میباشد . 

 

و اینک بقیه روزهای هفته:

 

کیوان شید = شنبه

مهرشید = یکشنبه

مه شید = دوشنبه

بهرام شید = سه شنبه

تیرشید = چهارشنبه

هرمزشید = پنجشنبه

ناهیدشید یا آدینه = جمعه

اینک با بررسی ریشه های این واژگان به این برآیند ساده میرسیم:

کیوان شید = شنبه

Saturday = Satur + day

Saturn = کیوان

- - - - - - - - - - - - - - - - -

مهرشید = یکشنبه

Sunday = Sun + day

Sun = خور (خورشید) = مهر

- - - - - - - - - - - - - - - - -

مه شید = دوشنبه

Monday = Mon + day

Moon = ماه

- - - - - - - - - - - - - - - - -

بهرام شید = سه شنبه

Tuesday = Tues + day

Tues = god of war = Mars = بهرام

- - - - - - - - - - - - - - - - -

تیرشید = چهارشنبه

Wednesday = Wednes + day

Wednes = day of Mercury = Mercury = تیر

- - - - - - - - - - - - - - - - -

هرمزشید = پنجشنبه

Thursday = Thurs + day

Thurs = Thor = day of Jupiter = Jupiter = هرمز

- - - - - - - - - - - - - - - - -

ناهیدشید یا آدینه = جمعه

Friday = Fri + day

Fri = Frig = day of Venues = Venues = ناهی 

:: موضوعات مرتبط: عمومی، دانستنی ها

تخم مرغ شمعی

مواد مورد نیاز

• یک عدد تخم مرغ
• مقداری پارافین جامد
• ۳-۵ سانتی متر فیتیله شمع

شکستن

ادامه نوشته

    فواید خواب نیمروز در کودکان

1- خواب نیمروزی و بهبود ریتم بیولوژیک در کودکان

اکثر کودکان زیر ۵ سال برای سلامت جسمی، بهبود خلق‌وخو و افزایش یادگیری به خواب نیمروز نیاز 

دارند. چه در کودکان چه در افراد بزرگسال وقتی به ساعت‌های عصرگاهی نزدیک می‌شویم قابلیت 

یادگیری کاهش می‌یابد. به همین دلیل است که معمولا بعد از صرف غذا از نظر روانی افراد دوست 

دارند کمی استراحت کنند و بخوابند. این نیاز از ریتمی بیولوژیک تبعیت می‌کند و از نظر ژنتیک

 برنامه‌ریزی شده است. امروزه جز در برخی کشور‌ها این عادت خوب در بزرگسالان به دست 

فراموشی سپرده شده است. با این حال در برخی کشور‌ها مانند ژاپن هنوز هم در اداره‌ها وقتی را به 

ناهار و استراحت نیمروزی اختصاص می‌دهند.

2- خواب نیمروز پیش‌آمادگی خواب شبانه

وقتی کودکی خواب نیمروز نداشته باشد، حالات تهاجمی، عصبی و ستیزه‌جویانه دارد و این خلق تا

 انتهای شب و زمانی که می‌خواهد بخوابد ادامه می‌یابد و در طول خواب شبانه نیز آرام نیست. خواب

 نیمروز به شرط آن‌که طولانی‌ نشود مکمل خواب شبانه بوده و باعث آرامش کودک می‌شود. کودکی 

که در طول روز استراحت می‌کند، استرس‌هایش کاهش می‌یابد و هنگامی که به رختخواب می‌رود در

 انتهای شب از نظر جسمی و روانی خسته نیست. البته تمام فواید خواب نیمروز برای خواب شبانه بهتر،

 به این شرط است که خواب نیمروز قبل از ساعت ۳۰/۵ خاتمه یابد. در غیر این صورت کودک در 

طول شب دچار مشکلات خواب خواهد شد. بنابراین سعی کنید کمی بعد از صرف ناهار کودک را

 بخوابانید و یک ساعت تا یک ساعت و نیم بعد او را بیدار کنید. معمولا کودک بعد از این ساعت شروع 

به حرکت و سر و صدا کردن می‌کنند که نشانه ورود او به مرحله بعدی خواب است. اجازه ندهید کودک 

وارد مرحله خواب عمیق شود. او را بیدار کنید تا شب به راحتی بخوابد. 

3- خواب نیمروزی و استراحت مغز و جسم

کودکان در طول روز مشغول بازی هستند و کمتر دراز می‌کشند. به همین دلیل فشار زیادی به ستون

 مهره آن‌ها می‌آید و جریان گردش خون‌شان تند است. برخی عضلات‌شان نیز دچار گرفتگی می‌شود.

 خوابیدن و درازکشیدن باعث رفع تمام این مشکلات می‌شود. در ضمن با بستن پلک‌ها مغز فرصت

 طبقه‌بندی اطلاعات را پیدا می‌کند.

4-کاهش مقاومت در برابر خوابیدن

خواب نیمروز شامل خواب سبکی است که معمولا در طول آن کودک کابوس نمی‌بیند. از سوی دیگر به 

دلیل نور روز کودک راحت‌تر محیط اطراف را می‌بیند و ترسی به دلش راه پیدا نمی‌کند. همین موضوع 

باعث تمایل بیشتر کودک به خوابیدن می‌شود. کودکانی که در طول روز نمی‌خوابند به دلیل کابوس‌های 

شبانه و تاریکی از خوابیدن هراس دارند و در برابر آن مقاومت می‌کنند.

5- کاهش کابوس شبانه

کودکی که در طول روز نمی‌خوابد دچار کمبود خواب کوتاه و عمیق می‌شود. بنابراین در طول خواب 

شبانه این دوره از خواب، طولانی‌تر خواهد شد. وقتی بعد از این دوره کودک وارد دوره خواب عمیق 

و بلند می‌شود دچار کابوس شده و مرتب جیغ می‌زند اما چون وارد فاز خواب عمیق‌تر شده است 

نمی‌تواند متوجه والدینی شود که می‌خواهند از او حمایت کنند.

:: موضوعات مرتبط: پزشکی و روانشناسی

کف دستتان را واضح تر ببینید

کف دستتان را واضح تر ببینید! 

منبع:برترین ها

داستان طلب عشق

داستان طلب عشق

زنی از خانه بیرون آمد و سه پیرمرد را با چهره های زیبا جلوی در دید. به آنها گفت: من شما را نمی شناسم ولی فکر می کنم گرسنه باشید، بفرمائید داخل تا چیزی برای خوردن به شما بدهم.

آنها پرسیدند: آیا شوهرتان خانه است؟

زن گفت: نه، او به دنبال کاری بیرون از خانه رفته.

آنها گفتند: پس ما ....

ادامه نوشته

اموزش کشیدن نقاشی با موضوع توپ فوتبال

وشش در جهت ایجاد محیط شاد برای بچه ها کار بسیار بزرگی است.

درباره وبلاگ

اگر به دیگران آموختی،ممکن است قدر دانت نباشند
اما تو در هر حال آموزنده باش

اموزش کشیدن نقاشی با موضوع توپ فوتبال

اگر دوست دارید به آسانی یک توپ فوتبال زیبا بکشید،گام های زیر را دنبال کنید.

گام اول :

با......

ادامه نوشته

خلاقیت

خلاقیت فرآیند ذهنی کشف ایده ها و مفاهیم آمیزش ایده ها و مفاهیم موجود که توسط فرآیند بینش خود آگاه یا ناخودآگاه تحریک می شود . خلاقیت یعنی بکارگیری توانایی های ذهنی برای ایجاد یا تبلور یک فکر یا مفهوم جدید که برخی نیز آن را به ترکیب ایده ها یا ایجاد پیوستگی بین ایده ها تعبیر نموده اند.

خلاقیت فرآیند ذهنی کشف ایده ها و مفاهیم آمیزش ایده ها و مفاهیم موجود که توسط فرآیند بینش خود آگاه یا ناخودآگاه تحریک می شود . خلاقیت یعنی بکارگیری توانایی های ذهنی برای ایجاد یا تبلور یک فکر یا مفهوم جدید که برخی نیز آن را به ترکیب ایده ها یا ایجاد پیوستگی بین ایده ها تعبیر نموده اند.

هدف از تشکیل کلاس خلاقیت درست کردن کاردستی با استفاده از وسایل دور ریختنی و یا درست کردن کارت تبریک برای اعیاد مختلف و استفاده از چیزهایی که در طبیعت موجود است و ما به آن توجه ای نداریم می باشد .

 

لک لک بانمک

دوستان گلم، این لک لک بانمک رو با توجه به مراحل زیر بکشید و رنگ آمیزی کنید.

 

منبع : جام نیوز 

عروس هلندی:

عروس هلندی در گروه طوطی سانان قرار دارد. عروس هلندی رفتار های طوطی سانان را دارد. هم چنین حالت پاهای آن مانند طوطی های دیگر است و دو انگشت جلویی و دو انگشت عقبی دارد. این طوطی های کوچک به استرالیا تعلق دارند و شباهت زیادی به کاکادو دارند.

 

 

با این که عروس هلندی ها نمی توانند به خوبی دیگر گونه های طوطی حرف بزنند، اما می توانند چند کلمه یا صدا را یاد بگیرند. عروس هلندی های نر بیشتر از ماده ها حرف می زنند.

 

 

عروس هلندی ها پرنده های فعالی هستند پس به قفس نسبتا بزرگی نیاز دارند.

 

منبع : جام نیوز

کاردستی با شونه ی تخم مرغ

کاردستی های زیادی با شانه تخم مرغ می توان ساخت یکی از این کاردستی ها کرم شب تاب است که آموزش ساده آن را در ادامه مطلب خواهید دید. ابتدا شانه تخم مرغ را به شکل زیر برش بزنید. یعنی یک ردیف از طول.

 

 

سپس از کودک بخواهید با استفاده از رنگ گواش آن را رنگ آمیزی کند و برای آن چشم و دهان بکشد. سپس با خلال دندان برای آن شاخک بگذارید. یک کاردستی ساده اما زیبا برای کودکان خلاق.

 

منبع : جام کودک

رنگین کمان

وسایل مورد نیاز: بشقاب یک بار مصرف پنبه رنگ به یک بشقاب یک بار مصرف نیاز داریم. بشقاب یک بار مصرف رو نصف می کنیم و به شکل زیر در می آوریم:   حالا بشقاب رو رنگ آمیزی می کنیم. رنگ های رنگین کمان     حالا اطرافش رو پنبه می ذاریم و می چسبونیم.   حالا یه رنگین کمان زیبا داریم.   منبع : جام کودک

دلفین‌ها، پادشاه حافظه در قلمرو حیوانات

دلفین‌ها، پادشاه حافظه در قلمرو حیوانات

محققان دانشگاه شیکاگو در پژوهش جدیدی نشان داده‌اند که حافظه اجتماعی دلفین‌ها می‌تواند تا پایان عمر باقی مانده واین حیوانات از طولانی‌ترین حافظه در میان موجودات، غیر از انسان برخوردارند.

دلفین‌ها می‌توانند سوت همراهان قدیمی خود را پس از 20 سال جدایی به یاد بیاورند که یک شاهکار حافظه قابل توجه است.

 

 

به گفته محققان، حافظه اجتماعی این موجودات ممکن است حتی از قابلیت شناسایی چهره در انسانها نیز طولانی‌تر باشد، چراکه چهره انسان با گذر زمان تغییر کرده اما سوت نشانگر یک دلفین خاص، برای دهه‌های بسیار ثابت باقی می‌ماند.

منبع : جام نیوز

کاردستی رو مدادی

کاردستی رو مدادی

سلام دوستای مهربون.

برای این کاردستی به مداد و الگوی زیر و پارچه نیاز داریم.

الگوهای زیر رو پرینت می کنیم.

حالا مثل شکل بدوزید و برای تزئیین از دکمه استفاده کنید.

برای پنجره خونه از دکمه و لاستیک ماشین از دکمه استفاده کنید.

  :

ادامه نوشته

آموزش ماهی با رول های خالی دستمال کاغذی

آموزش ماهی با رول های خالی دستمال کاغذی

با رول های خالی دستمال کاغذی ماهی های تزیینی زیبا بسازید . این کاردستی برای کار با کودکان بسیار زیبا و در عین حال ساده است . روش کار را در ادامه دنبال کنید .

.

.

.

ادامه نوشته